台北市立天母國中九十二年度第一學期

班級經營計劃

班級：3 年14班 　　　導師姓名：王禮章

項目	內容	備註
1.親師聯絡方式	家長與老師之間多一分的聯絡,對學生的行為就能多一分的了解. 聯絡方式： 1. 聯絡簿。學校發的通知單，成績單請家長在聯絡簿上簽名簽收 2. 電話聯繫（若不在，請留言） 學校電話：28754864 #296 家裡電話：28349571 手 機：0912586452
2.重要活動	1. 段考：第一次：10/7~8； 第二次：11/27~28；第三次： 1/14~15 2. 複習考： 3. 校慶日：12/6，12/8補假
3.對孩子的期望	「尊重、勇敢、負責；不怕事、不惹事」 「專心、效率」
4.輔導與管教	1.讓孩子快樂的成長。 2.環境整理是責任也是義務，享受了他人的服務自當服務他人。 3.落實幹部責任制，幹部應將自我份內工作求其完美。 4.放手讓孩子面對問題，養成負責任的態度，過度的呵護可能延緩孩子 的成長。 5.培養對異性應有的尊重
5.申訴方式	1.向導師反應 2.由班級代表代為反應 3.向家長會反應 4.向學校相關處室反應 5.向教師會反應
6.班級活動	1. 班際間的比賽依訓導處規定、配合辦理。 2. 班上的團體活動由家長討論決定。
7.班級常規 (訂定學生責任制度)	1.上課是權利也是義務，但維護班上秩序與整潔是應盡的義務 若因個人之不當行為影響他人受教權，自當受校規處分。 2.處分方式依校規辦理。
8.公共服務	依學校規定辦理。
9.體適能	依教育局規定。
10.親師配合	班級經營的好壞是老師、家長、學生的共同創作，以下幾點希望家長能給予配合。 1、確實掌握孩子的交友、出入場所。 2、確實了解孩子上下學時間。 3、您與孩子相處了十幾年，對孩子的了解絕對多於導師， 孩子個性上、身體病痛上的特別處，請務必告知！ 4、孩子各種表現不如期望時，請多予鼓勵、少責罵， 緊張的的親子關係只會徒增彼此的隔閡。 5、孩子的成長是需要時間的等待，耐心是必要的修養。 6、請相信老師的專業，給予應有的管教空間。 7、耐心傾聽孩子的抱怨，有疑慮時做必要的求證。 8.聯絡簿請確實簽名，確實了解孩子每天在校情形。
11.班費的規劃	由家長管理，全班性的小額費用，統一由班費支付。